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地理科组 |
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教师评比、竞赛获奖情况 |
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序号 |
获奖者 |
级别 |
获奖项目 |
获奖等级 |
颁奖单位 |
获奖时间 |
备注 |
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1 |
金春燕 |
省级 |
第五届广东省中学地理教师现场命题比赛（高中组）活动 |
一等奖 |
广东教育学会中学地理教学专业委员会 |
2021.11.20 |
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2 |
金春燕 |
区级 |
2021年佛山市南海区中小学优秀德育成果 |
一等奖 |
佛山市南海区教育局 |
2021.10.20 |
获奖项目《高中生校园劳动教育的常态化构建与实施——现状、内涵与路径的再认识》 |
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3 |
金春燕 |
区级 |
2021年南海区规范化家长学校“领航工程”（教的竞赛） |
二等奖 |
佛山市南海区教育局 |
2021.12 |
案例教学设计《如何助力孩子实现理想？》 |
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教师论文发表情况 |
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序号 |
作者姓名 |
论文题目 |
书、刊物名称 |
期号
出版日期 |
书、刊号 |
备注 |
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1 |
王民、劳泳源、杜学欣、蔚东英 |
基于OECD课程图谱的我国高中“人文地理”内容分值热图分析 |
中学地理教学参考 |
2021年第9期
2021年9月10日出版 |
ISSN 1002-2163
CN 61-1035/G4 |
全国中文核心期刊 |
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2 |
王高权、金春燕 |
地理教学中渗透生涯教育的策略与路径探析——“以佛山陶瓷业的那些事：工业的区位及其变化”为例 |
中学地理教学参考 |
2021年第10期（上半月）
2021年10月10日出版 |
ISSN 1002-2163
CN 61-1035/G4 |
全国中文核心期刊 |
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3 |
金春燕 |
守望魅力古村，探访红色基因——松塘古村乡土研学资源的整合与设计 |
地理教学 |
2021年第23期
2021年12月1日出版 |
ISSN 1000-078X
CN 31-1022/G4 |
全国中文核心期刊 |
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教师论文获奖情况 |
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序号 |
作者姓名 |
级别 |
论文题目 |
获奖等级 |
奖别 |
评奖单位 |
获奖时间 |
备注 |
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1 |
陈丽珍 |
市级 |
促进学科融合，共育全面人才 |
二等奖 |
佛山市教育学会2021年度学术讨论会优秀论文征集和评选活动 |
佛山市教育学会 |
2021.12 |
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2 |
劳泳源 |
市级 |
基于项目式学习的地理国家课程与校本课程联构研究 |
二等奖 |
佛山市教育学会2021年度学术讨论会优秀论文征集和评选活动 |
佛山市教育学会 |
2021.12 |
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3 |
余珊珊 |
市级 |
让“文明之花”开灿烂——浅谈绿色德育下班主任实现宿舍管理育人目标的策略 |
二等奖 |
佛山市教育学会2021年度学术讨论会优秀论文征集和评选活动 |
佛山市教育学会 |
2021.12 |
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4 |
余珊珊 |
区级 |
观地理高考新卷，探基本原理教学
——以2021年高考广东地理卷17题为例 |
一等奖 |
南海区2021年高考试题研究专项论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.12 |
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5 |
夏杨 |
区级 |
综合思维“拆”“合”思想在地理高考难题解答中的应用
——以2021年广东学业水平等级考地理综合题为例 |
二等奖 |
南海区2021年高考试题研究专项论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.12 |
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6 |
欧健滨 |
区级 |
高考学术情境试题的命制对地理教学的启示 |
二等奖 |
南海区2021年高考试题研究专项论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.12 |
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7 |
金春燕 |
区级 |
基于2021年广东地理高考试题分析的地理概念
教学策略初探 |
二等奖 |
南海区2021年高考试题研究专项论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.12 |
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8 |
孙钦强 |
区级 |
从地理教考与德育融合谈2021年广东高考地理命题 |
三等奖 |
南海区2021年高考试题研究专项论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.12 |
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9 |
余珊珊 |
区级 |
浅谈绿色德育下班主任实现宿舍管理育人目标的策略 |
二等奖 |
南海区2021年度中小学教学论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教学研究室 |
2022.1 |
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10 |
金春燕 |
区级 |
认知冲突下一轮复习的深度学习与知识建构 |
二等奖 |
南海区2021年度中小学教学论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教学研究室 |
2022.1 |
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11 |
刘迷 |
区级 |
首要教学原理视角下的区域农业发展教学设计探索 |
三等奖 |
南海区2021年度中小学教学论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教学研究室 |
2022.1 |
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12 |
欧健滨 |
区级 |
基于西樵镇红色资源的高中地理研学路线设计探索 |
三等奖 |
南海区2021年度中小学教学论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教学研究室 |
2022.1 |
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13 |
朱晓芳 |
区级 |
“问题+主题式教学”在区域地理教学中的应用 |
三等奖 |
南海区2021年度中小学教学论文评比 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教学研究室 |
2022.1 |
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教师辅导学生竞赛情况 |
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序号 |
级别 |
竞赛项目 |
学生获奖情况 |
辅导教师情况 |
颁奖单位 |
获奖时间 |
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1 |
国家级 |
第十八届国际中学生地理奥林匹克竞赛中国大陆地区选拔赛 |
共4人，银奖：罗鸣冬、陈晖棠，铜奖：邓玮晴、李文韬 |
劳泳源 |
中国地理学会地理奥林匹克竞赛工作组 |
2021.11 |
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2 |
国家级 |
第十八届中国青少年环境地图展示活动 |
共21项（61人），一等奖5项：陈芷君等13人，二等奖16项：段雨萱等48人 |
劳泳源、欧健滨、何茂奎、黄铭杰、袁梦，优秀指导教师：劳泳源、欧健滨，优秀组织教师：劳泳源 |
北京师范大学地理与可持续发展教育中心、北京生态摄影协会 |
2021.11 |
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3 |
省级 |
第十六届广东省中学生天文知识竞赛暨全国中学生天文知识竞赛广东赛区预赛 |
共10人，二等奖：陈盈等2人，三等奖：陈宜翎等8人 |
劳泳源、欧健滨 |
广东天文学会、广州市青少年科技教育协会 |
2021.12 |
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科组、教师荣誉情况 |
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序号 |
教师姓名 |
荣誉情况 |
级别 |
授予单位 |
授予时间 |
备注 |
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1 |
夏杨 |
在“佛山市2021届高三地理一模质量分析会”中做了题为《“宁国市产业发展”试题说明》的专题讲座 |
市级 |
佛山市教育局教学研究室 |
2022.1 |
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2 |
夏杨 |
在南海区2021-2022学年度高三摸底考地理学科质量分析会上，作了《高三摸底考地理试卷分析及备考指导》的专题发言 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.9.10 |
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3 |
夏杨 |
在南海区2021-2022学年度高中地理科组长会议上作了《凝聚力量，突破创新》的专题发言 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.9.17 |
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4 |
夏杨 |
在南海区2021-2022学年度高三地理教学研讨活动中，作了《2021年广东高考地理试题命题特点分析》的专题发言，深受好评 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.10.26 |
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5 |
欧健滨 |
在南海区2021-2022学年度高二地理教学研讨活动中，执教地理选择性必修一《自然地理环境的整体性》示范课，深受好评 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.10.26 |
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6 |
夏杨 |
被聘为2021-2022学年度南海区高中地理“樵九”组团教研工作站站长，聘任期一年 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.10.26 |
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7 |
余珊珊 |
被聘为2021-2022学年度南海区高中地理“樵九”工作站高三教研工作组组长，聘任期一年 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.10.26 |
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8 |
余珊珊 |
在南海区2021-2022学年度高三地理组团教研活动（第1期）中，执教《试题评讲》示范课，深受好评 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.11.16 |
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9 |
刘朋 |
在南海区2021-2022学年度高三地理组团教研活动（第1期）中，执教《试题评讲》示范课，深受好评 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育质量监测评估室 |
2021.11.16 |
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10 |
朱晓芳 |
被聘为2021年南海区系统“赓续百年初心，担当育人使命”师德巡回报告会报告团成员，并作《赓续初心，用爱守望生命的绿水青山》专题报告 |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2021.10.19 |
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课题立项、结题情况 |
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序号 |
主持人 |
课 题 名 称 |
级别 |
批准机构 |
立项、结题时间 |
课题类别 |
是否结题 |
备注 |
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1 |
金春燕 |
依托学校户外活动资源的地理研学方案设计与实施 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心（佛山市南海区教师发展中心）教育科学研究所 |
立项时间：2021年12月 |
2021-2022学年南海区教育教学小课题 |
否 |
区级小课题 |