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生物科组 |
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教师评比、竞赛获奖情况 |
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序号 |
获奖者 |
级别 |
获奖项目 |
奖次 |
颁奖单位 |
获奖时间 |
备注 |
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1 |
封其毅 |
市级 |
佛山市2019年高考生物模拟试题设计与展评活动 |
二等奖 |
佛山市教育局教学研究室 |
2019.3.10 |
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2 |
李杰 |
市级 |
佛山市2019年高考生物模拟试题设计与展评活动 |
一等奖 |
佛山市教育局教学研究室 |
2019.3.10 |
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3 |
刘水明 |
市级 |
佛山市中小学教学改革成果获奖项目（基础教育） |
二等奖 |
佛山市教育局 |
2019.2 |
基于学科核心素养的生物教学改革初探 |
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4 |
刘水明、王秀平、桂威、李杰、封其毅 |
区级 |
南海区中小学教学改革成果获奖项目（基础教育） |
一等奖 |
南海区教育局 |
2019.2 |
基于学科核心素养的生物教学改革初探 |
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5 |
桂威 |
区级 |
首届南海区中小学（幼儿园）青年教师教学能力大赛 |
一等奖、技术能手 |
佛山市南海区教育局、佛山市南海区总工会 |
2019.5 |
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6 |
封其毅 |
区级 |
首届南海区中小学（幼儿园）青年教师教学能力大赛 |
二等奖、技术能手 |
佛山市南海区教育局、佛山市南海区总工会 |
2019.5 |
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7 |
李杰 |
区级 |
首届南海区中小学（幼儿园）青年教师教学能力大赛 |
三等奖 |
佛山市南海区教育局 |
2019.5 |
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8 |
江承伟 |
区级 |
首届南海区中小学（幼儿园）青年教师教学能力大赛 |
三等奖 |
佛山市南海区教育局 |
2019.5 |
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教师论文发表情况 |
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序号 |
作者姓名 |
论文题目 |
书、刊物名称 |
期号
出版日期 |
书、刊号 |
备注 |
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1 |
李杰 |
概念图在高中生物学教学中的实践应用 |
生物学教学 |
2019年（第44卷）第6期
2019年6月8日出版 |
ISSN 1004-7549
CN 31-1009/G4 |
全国教育类核心期刊 |
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2 |
窦新永 |
基于生活化教学的学生生物学科核心素养培育 |
新课程研究 |
2019.05（上旬）
2019年5月1日出版 |
ISSN 1671-0568
CN 42-1778/G4 |
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3 |
黄仙保 |
培养学生核心素养的生态类原创题的命制流程 |
中学生物学 |
2019年第7期
2019年7月10日出版 |
ISSN 1003-7586
CN 32-1232/Q |
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教师论文获奖情况 |
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序号 |
作者姓名 |
级别 |
论文题目 |
奖次 |
评奖单位 |
奖别 |
获奖时间 |
备注 |
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1 |
施茵茵 |
省级 |
利用微课实现高中生物泛在学习 |
二等奖 |
广东教育学会中学生物教学专业委员会 |
广东省中学生物教学设计与教学论文（2019年）评选 |
2019.5.15 |
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2 |
黄仙保 |
省级 |
STEM理念下生物实验课堂行为的研究 |
三等奖 |
广东教育学会中学生物教学专业委员会 |
广东省中学生物教学设计与教学论文（2019年）评选 |
2019.5.15 |
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教师辅导学生竞赛情况 |
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序号 |
级别 |
竞赛项目 |
学生获奖情况 |
辅导教师情况 |
颁奖单位 |
获奖时间 |
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1 |
国家级 |
2019年全国中学生生物学联赛 |
共9人，二等：何嘉颖等4人，三等：陈佳健等5人 |
桂威、张宏佳、刘水明 |
全国中学生生物学竞赛委员会、中国植物学会、中国动物学会 |
2019.6 |
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科组、教师荣誉情况 |
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序号 |
教师姓名 |
荣誉情况 |
级别 |
授予单位 |
授予时间 |
备注 |
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1 |
刘水明 |
南海区新一轮高中生物名师工作室主持人（聘期从2019年8月至2022年7月） |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2019.7.5 |
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2 |
李杰 |
在2018-2019学年度南海区高二生物教学研讨会上现场作课，效果良好 |
区级 |
南海区教育发展研究中心教研室 |
2019.4 |
课题：血红蛋白的提取和分离 |
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3 |
桂威 |
2018年南海区新高考优秀教学资源建设评比活动“教学资源建设优秀个人” |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心教育质量监测科 |
2019.5.15 |
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4 |
江静文 |
2018年南海区新高考优秀教学资源建设评比活动“教学资源建设优秀个人” |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心教育质量监测科 |
2019.5.15 |
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5 |
张宏佳 |
2018年南海区新高考优秀教学资源建设评比活动“教学资源建设优秀个人” |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心教育质量监测科 |
2019.5.15 |
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6 |
杨毅 |
2018年南海区新高考优秀教学资源建设评比活动“教学资源建设优秀个人” |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心教育质量监测科 |
2019.5.15 |
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7 |
杨毅 |
2019年度南海区教育局直属优秀党员 |
区级 |
中共佛山市南海区教育局机关委员会 |
2019.7 |
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8 |
桂威 |
2019年度南海区教育局直属优秀党员 |
区级 |
中共佛山市南海区教育局机关委员会 |
2019.7 |
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9 |
桂威 |
2019年南商教育基金“教学能手” |
区级 |
佛山市南海区南商教育发展促进会 |
2019.8 |
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10 |
封其毅 |
2018-2019学年度南海区教育教学科研先进个人 |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2019.9 |
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11 |
李杰 |
2018-2019学年度南海区教育教学科研先进个人 |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2019.9 |
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12 |
桂威 |
2018-2019学年度南海区学生竞赛优秀辅导人员 |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2019.9 |
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13 |
刘水明 |
2018-2019学年度南海区基础教育课程改革先进个人 |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2019.9 |
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14 |
黄仙保 |
2018-2019学年度南海区教育教学科研先进个人 |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2019.9 |
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15 |
施茵茵 |
2018-2019学年度南海区教育教学科研先进个人 |
区级 |
佛山市南海区教育局 |
2019.9 |
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课题立项、结题情况 |
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序号 |
主持人 |
课 题 名 称 |
级别 |
批准机构 |
立项、结题时间 |
课题类别 |
是否结题 |
备注 |
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1 |
江承伟 |
深度课堂中培养“模型建构思维”的教学策略研究 |
区级 |
佛山市南海区教育发展研究中心教学研究室 |
立项时间：2019年3月 |
广东省基础教育信息化融合创新示范培育推广项目《基于学习分析的深度课堂模式研究》的子课题 |
否 |
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2 |
窦新永（主要合作者：刘水明、林泽欢） |
通过“生活化教学”提高生物教学的实效性的研究 |
区级 |
南海区教育发展研究中心教科所 |
立项时间：2017年11月
结题时间：2019年3月 |
2017-2018学年南海区教育教学小课题 |
是 |
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成果获奖情况 |
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序号 |
主要完成人 |
成果名称 |
级别 |
奖次 |
颁奖单位 |
颁奖时间 |
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1 |
黄仙保、刘水明、王秀平、李杰、施茵茵、谢吉杨 |
高中性教育课程资源的建设与应用研究 |
区级 |
南海区第七届教育科学研究成果三等奖 |
佛山市南海区教育局 |
2019.7 |
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