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同课异构促发展,经验互享共提升 ——2021年南海中学政治科组同课异构活动
作者:政治科组  添加时间:2021/10/28

同课异构促发展,经验互享共提升

——2021年南海中学政治科组同课异构活动

为聚焦学科核心素养,提升学生关键能力,提升教师专业水平,进一步提高高三一轮复习的效率与质量,我校于2021年10月26日举行了政治学科高三一轮复习的同课异构活动。本次活动邀请了广州市第七十五中学的苏彩仪老师与我校王志艳老师就“法治政府”这一主题进行同课异构,南海中学政治科组全体老师参加了本次交流研讨活动。

我校王志艳老师的课堂思路清晰,立足学生,循循诱导,以时政热点为切入,从生态治理问题的真实情境出发,引导学生透过现象看本质,再从政府角度出发提出改进措施,引导学生一步步生成法治政府的知识链条,一气呵成,水到渠成。在引导学生对法治政府的知识体系进行构建后,通过高考真题进一步提升学生的知识迁移和解题能力。王老师的课堂扎实落实了政治学科核心素养,整个课堂效率高,学生关键能力有效提升。

广州第七十五中学苏彩仪老师则采用议题式教学,从生态督察探究政府依法行政,以时政热点拉闸限电为切入点,设计了“生产旺季搞拉闸限电咋回事?”“‘史上最严’问责风暴怎样带来‘绿色革命’”两个子议题,引导学生从议中学,归纳核心知识,引导学生一步步构建大概念为核心的结构化思维导图。整个教学过程完整流畅高效,时政热点使用贴切,培养了学生的发散性思维,提升了学生课堂的生成能力,让学生的知识框架更加清晰和完备。

课后,在政治科组长蒙锦红老师的主持下,全体政治科组老师进行了集体评课。首先两位授课老师对各自的备课思路进行了讲解,高三备课组长甄秀芳老师、高三级长钟敏知老师、高一备课组长戴小英老师、高二备课组曾美莲老师对两位老师的课堂给予了高度评价,认为两位老师的课堂充分分析考情学情,聚焦学科核心素养,注重培养学生关键能力,为我们展示了两节高效的一轮复习示范课。最后各位听课老师积极发言交流想法,并分享了高三政治一轮复习的做法和经验。

通过本次校际之间的同课异构活动,为高三政治一轮复习提供了很多思路和启发,也为我们实现高效课堂的目标提供了宝贵建议。以教促研,以研促教,教研合一,本次同课异构教研活动,有效地提高了教学质量和教师专业水平。

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图 王志艳老师授课1

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图 王志艳老师授课2

 

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苏彩仪老师授课1

4

苏彩仪老师授课2

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政治科组老师听课中

 


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同课异构促发展,经验互享共提升——2021年南海中学政治科组同课异构活动.docx [559KB]
 
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